| Der Schulzwang wird fallen wie die Berliner Mauer Educating Germany WEBRING |
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Welcome!
The aim of this ring is to link the ever-increasing community of people whose children are educated at home within Germany or individuals/ organisations associated with campaigning for the parental right to choose how their children are educated.
Willkommen!
Das Ziel dieses Webrings ist die Vernetzung der ständig wachsenden Gemeinschaft von Menschen, deren Kinder in Deutschland zu Hause unterrichtet werden oder von Einzelpersonen/ Organisationen, die sich für das Elternrecht einsetzen, die Art der Bildung ihrer Kinder selbst zu wählen.
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Bildungsvielfalt - Wir setzen uns für ein freies und pluralistisches Bildungswesen ein! Bildungsalternativen und Schulkritik. Sozialisation in der Familie und in Institutionen. Für die freie Wahlmöglichkleit des Bildungsweges statt starrer Schulbesuchspflicht. Dieses Projekt ist offen für das Engagement Interessierter. Bildungsvielfalt kann nur die Folge vielfältiger Ideen und unterschiedlichster praktisch umgesetzter Projekte sein. Daher begrüßen wir ausdrücklich jede Beteiligung und jeden Gastbeitrag, und auch regelmäßig schreibende Autoren sind herzlich willkommen.
Deutsche Homepage zum Internationalen Tag der Bildungs-Freiheit, welcher jedes Jahr am 15. September gefeiert wird. Mit verschiedenen Aktionen im Laufe des Septembers, besonders aber am 15. des Monats, möchten wir daran erinnern, dass Bildung nur in Freiheit gelingen kann, unter Zwang wird jeder Bildungsversuch zur Dressur.
Wissenswertes, Termine von Gedenk- und Aktionstagen und Veranstaltungen zu Bildungs-Vielfalt und Bildungs-Freiheit, Familie, Kinder und Jugend, Kultur, Geschichte, Wissenschaft …
Können Kinder sinnvoll lernen, wenn sie nicht zur Schule gehen? Wenn sie etwa gar nicht unterrichtet werden, auch nicht von den Eltern oder durch eine Fernschule? Ja, wo gibt's denn sowas ...? Und warum das Ganze ...? Sie sind hier richtig, wenn ... Sie sich für Bildungs-Freiheit, Home Education, Homeschooling, Unschooling, selbstbestimmtes Leben und Lernen, Kinder, Familie und Mutter-Sein, alternative Lebensentwürfe und -wege und damit verbundene Themen interessieren.
Einen Schulgesetzparagraphen, der ausdrücklich den Einsatz von Polizeigewalt gegen schulverweigernde SchülerInnen legitimiert, brauchen wir nicht! Allein durch die Schul-Pflicht wird Bildung zu Konditionierung und Dressur pervertiert. Schul-Zwang aber bedeutet ungerechtfertigte Kriminalisierung und ist eine unmittelbare Menschenrechtsverletzung!